河南省第十六届“高教杯”先进成图与产品信息建模大赛增材制造赛项比赛在我校工学部成功举办。此次大赛由河南省教育厅指导，河南省工程图学学会主办，我校工学部具体承办，吸引了来自全省数十所高校的数百名优秀学子同台竞技，展现了新时代大学生的创新思维与实践能力。
本次增材制造赛项比赛聚焦于三维数字化设计与3D打印技术的融合应用，是先进设计与智能制造领域的重要赛事。比赛内容紧密结合产业前沿，要求参赛选手在规定时间内，运用计算机辅助设计软件完成复杂零件的三维建模、结构优化，并生成可供增材制造设备识别的工艺文件，最终通过3D打印设备将数字模型转化为实体作品。这不仅考察了学生的空间想象能力、工程制图水平和软件操作技能，更全面检验了其将创新设计转化为实际产品的综合工程实践能力。
为确保大赛的公平、公正与高水平进行，工学部在赛前进行了周密的筹备工作。学部专门成立了大赛组织委员会，协调场地、设备、技术支持和后勤保障等各个环节。比赛现场配备了高性能计算机及多台工业级3D打印机，并组织了经验丰富的教师与技术人员团队提供全程保障。严谨的赛程安排、规范的赛事管理和一流的硬件设施，为所有参赛选手创造了良好的竞技环境，赢得了主办方及各参赛院校师生的一致好评。
比赛过程中，选手们全神贯注，在数字化设计空间中精心构思，将一个个创意转化为精确的三维模型。现场气氛紧张而有序，键盘鼠标的敲击声与3D打印机运作的细微声响交织在一起，奏响了科技与创新的乐章。评委专家们从设计创新性、模型准确性、工艺合理性及最终成品质量等多个维度对作品进行了严格评审。
我校工学部的参赛选手在本次比赛中也取得了优异成绩，充分展现了学部在工程教育、特别是在先进制造与数字化设计领域扎实的教学成果和人才培养质量。通过承办和参与此类高水平学科竞赛，工学部进一步深化了“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念，有力推动了相关专业课程体系、教学内容和实践环节的改革与创新。
此次大赛的成功举办，不仅为我省高校学子提供了一个展示才华、交流学习的宝贵平台，也加强了我校与省内各兄弟院校在工程实践教学领域的联系与合作。它有效促进了增材制造（3D打印）技术的普及与应用，激发了大学生从事科学研究与技术创新的热情，对于培养适应未来制造业发展的创新型、复合型工程科技人才具有积极的推动作用。工学部将继续以此为契机，持续深化教育教学改革，强化学生工程实践与创新能力培养，为服务地方经济社会发展输送更多优秀工程人才。
